為推進“雙減”政策，全面貫徹落實“五育并舉”理念，發揮勞動的獨特育人作用，增強學生的勞動觀念，提高學生的勞動技能，培養學生愛勞動、樂勞動的品質，促使學生全面發展，常熟市教育局聯合相關單位組織開展“學習貫徹二十大精神，培育全面發展好學生”——“勞動的你最美”為主題的活動展示。

市教育局相關領導、青少年活動中心和少年之家勞動教育分管主任、各小學勞動教育分管領導以及義務教育協作型集團各初中集團德育組長參加了此次活動。

融入校園文化

大家參觀了學校的勞動基地，觀看了學生的勞動競賽，聽取了學校的勞動教育主題匯報，并觀摩了主題沙龍活動。

大家參觀了學校的高年級同學種植區域——“勤勤躬耕園”?！胺N植小能手”跟大家介紹了園內種植蔬菜的情況。各班級圍繞各自的勞動主題組織活動，同學們在實踐中增長本領，在勞動中體驗快樂。

在石梅小學后山，“書院勞動達人秀”精彩上演，一年級整理書包，二年級疊衣褲，三年級系鞋帶，四年級釘紐扣，五年級包餃子，六年級創意服裝秀。老師們認真觀看了選手的比賽全過程，并給孩子們貼上了評價貼。教室里，勞動融合課程也精彩紛呈。泥塑、鉤針、布藝等手工課充分展現了學生的動手能力；科學、音樂、美術等課程也展示著勞動的魅力。

觀摩結束后，各位領導和老師跟隨小導游前往報告廳。勞動從一門課到活動、到比賽、到課程、到項目，現在已經成了石梅的文化，甚至是一種育人情結，也因此成了石梅的一張名片。石梅小學學生成長支持中心作了《從生活中來，到生活中去——以“勞”育人的石梅實踐》主題匯報。匯報從“追溯：勞動教育在石梅的這些年”“轉變：重新認識勞動教育的內涵”“探索：立足生活的勞動教育新樣態”“展望：新勞動教育的生活化之路”這四個方面分享了學校勞動教育的傳承和發展。

開展主題沙龍

勞動教育是什么？如何更好地將勞動教育滲透到日常教育生活中？在開展勞動教育的過程中最大的困難是什么？最大的收獲又是什么？《讓勞動像呼吸一樣自然》主題沙龍為我們一一解答。本次沙龍由石梅小學學生成長支持中心主持，石梅小學校領導姚敏娥，班主任周國平和老師黃燕芳，學科教師沈維瓊、周毅、顧倩、吳鴻燕，以及家長代表邰思穎媽媽、丁澤雨媽媽和學生代表邰思穎參與了交流分享。老師們結合關鍵詞談了自己對勞動教育的認識，以及將勞動教育融入教育教學的實踐探索；家長和學生則結合生活實際，談了自己在開展勞動教育過程中的困難和收獲。大家各抒己見，勞動教育的內涵就在大家的交流中越發清晰起來。

回歸生活本真

在本次活動中，市政府教育督導室高度肯定了學校的勞動教育實踐成效，并且希望學校在探索勞動教育方面創出更好的特色。市教育局也對活動的組織工作予以肯定，同時也傳達了蘇州市關于勞動教育“百千萬工程”的主要精神，希望全市各學校要從本次石梅小學的活動中得到啟發，深入扎實地推進勞動教育的實施，共同建設常熟勞動教育的新樣態。市教育局教育科結合勞動教育課程標準解讀了勞動教育的價值、目標和理念，并且希望各校要切實做好勞育與其他四育的深度融合。

參加展示活動的領導共同認為：讓勞動教育逐漸回歸生活的本真，讓勞動像呼吸一樣自然，注重勞動教育新樣態的構建和教育理念的轉變，促進教育行為的變革，力求把勞動教育置于生活的場域，豐富勞動教育資源，拓寬勞動教育空間，繼續引導學生積極投入各類勞動實踐中，通過勞動實現潤德、啟智、健體、育美的綜合育人價值。 （常熟市教育關工委）